Der dritte Imagefilm des Landesverbandes der Musikschulen in Schleswig-Holstein ist online: Blickpunkt #3, gedreht in der Kreismusikschule Nordfriesland; am Schluss wieder mit Motiv aus dem 6. Satz meiner Ersten Plöner Musik.
Der zweite Imagefilm des Landesverbandes der Musikschulen in Schleswig-Holstein ist online: Blickpunkt #2, gedreht in der Kreismusikschule Schleswig-Flensburg; am Schluss wieder mit Motiv aus dem 6. Satz meiner Ersten Plöner Musik.
Anlässlich des 1. Schleswig-Holsteinischen Gitarrentages am 11.11.2017 in Kiel fand die Uraufführung von “Saiten.City” statt. Das an diesem Tag erstmals zusammengestellte Gitarrenensemble aus Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften aus ganz Schleswig-Holstein hatte eine knappe Stunde Zeit das Werk einzustudieren. Unter der versierten Leitung von Erik Kross gelang anschließend unter Anwesenheit der Lektorin des PAN-Verlages Dr. Angelika Horstmann eine großartige Uraufführung im Konzertsaal der Kieler Musikschule.
Der erste Imagefilm des Landesverbandes der Musikschulen in Schleswig-Holstein ist online: Blickpunkt #1, gedreht in der Rendsburger Musikschule; am Schluss mit Motiv aus dem 6. Satz meiner Ersten Plöner Musik.
Seit einer Stunde immer des selbe Schauspiel im Zoo: Der Bär verlässt seine Höhle, geht acht Schritte nach links, zehn Schritte nach rechts, dann wieder zehn Schritte nach links, schließlich wieder acht Schritte zur Höhle zurück, verweilt einen kurzen Moment vor dem Eingang und geht dann hinein. Nach einigen Minuten kommt er wieder heraus und es geht von vorne los: acht nach links, zehn nach rechts, zehn nach links, acht nach recht, kurz verweilen. Was macht der Bär wohl in seiner Höhle?
Tasten-Tierpark: Vor der Bärenhöhle für zwei Klavierspieler
Rüssel und Schwanz sind immer in Bewegung. Vorsichtig tippt die Elefantendame erst mit einem Fuß nach vorne, dann mit dem zweiten zur Seite; man könnte meinen, sie probt Schritte für einen eleganten Elefantentanz: Die Elefantendame wagt ein Tänzchen.
Heute im Zoo Berlin: Die Pinguine schwimmen stundenlang ihre Runden im Walzertakt. Nur ab und zu geraten zwei Pinguine aneinander und rufen sich lautstark ihre Meinung zu. Doch bald geht es in aller Seelenruhe weiter mit dem Pinguin-Walzer.
Heute habe ich im Tierpark Berlin meine Arbeit am Band “Tasten-Tierpark” gestartet, ein Projekt auf Anregung von Gerd Kratzat von Acoustic Music Books. Hier das erste Ergebnis: die Affenbande.
Auf Wunsch des Landesverbandes der Musikschulen in Schleswig-Holstein habe ich „Saiten.City“ für den Schleswig-Holsteinischen Gitarrentag 2017 geschrieben. Der Titel entstand in Anlehnung an den Veranstaltungsort und seinen Slogan Kiel.Sailing.City. Die Bezeichnungen der Sätze nehmen Bezug auf musikalische Gestaltungsformen und beginnen mit den Buchstaben der sechs Gitarrensaiten; sie zeigen gleichzeitig mit ihrem ersten Buchstaben das jeweils tonale Zentrum des Satzes an. Saiten.City kann sowohl als Gitarrenquintett als auch chorisch besetzt von Gitarrenensembles oder -orchestern gespielt werden. Die dritte Gitarrenstimme ist sehr leicht, sodass auch schon Anfänger beteiligt werden können.
Der Vorstand des Landesverbandes der Musikschulen in Schleswig-Holstein präsentiert die erste Ausgabe von “Saiten.City”.
Für die Uraufführung beim Schleswig-Holsteinischen Gitarrentag am 11. November 2017 wird ein großes Gitarrenorchester spielen, das an diesem Tag aus Gitarrenschülerinnen und -schülern aus ganz Schleswig-Holstein zusammengesetzt sein wird.
Die Partitur und die Stimmen sind ab sofort im PAN Verlag erhältlich.
In zwei kurzen Konzerten zeigten die 16 Kinder, die in den letzten vier Jahren bei „Musik ist Klasse“ an der Breitenauschule Plön mitgemacht haben was sie mittlerweile „alles drauf haben“: von Barockmusik mit Pauken über Smetana, Techno, Klaviersolostück, gemeinsames Singen mit den Zuschauern und drei Sätze aus der „Ersten Plöner Musik“.
Gratulation an die 16 Kinder, die vier Jahre lang mitgemacht haben und jetzt so schöne Konzerte gespielt haben! Ein lesenswerter Bericht über das Projekt ist auch auf der Webseite der Breitenauschule zu finden.